【智贤伯乐】关注整合教学，提高复习效率——第五届南京市乡村骨干教师培育站系列活动暨物理实验整合式教学实践研究

2021年4月16日，栖霞区和鼓楼区全体初中物理教师来到美丽的伯乐园，参加主题为《物理实验整合式教学实践研究》的教研活动，观摩了来自两区共四位老师的研究课例展示。

八年级第一节课由伯乐中学陈静老师展示《力的作用是相互的》。她从三种性质的力出发，帮助学生体会力的作用是相互的。通过丰富的实验内容，陈老师与同学们充分讨论交流，将探索思维可视化，培养学生的分段意识和设计能力。同时，简单易行的实验操作也培养了学生的合作意识和实验技能。

八年级第二节课由南京十二中初中部殷红老师展示《第八章实验复习》。殷老师通过自制弹簧测力计，带同学们回顾了第八章整章的实验内容，充分体现了本次活动的主题----物理实验整合。段红老师的基本功非常扎实，以问题串的方式引导学生回忆，渗透物理实验的方法，升华了物理实验的设计。

九年级第一节课由附中仙林贾丽老师展示《十五章电功电热复习》。贾老师通过十五章相似实验的对比，带领学生充分理解电功与电热以及电功率实验的不同，与学生共同动手测量小灯泡的额定功率，教学设计巧妙，有思维、有深度、有配合度，充分体现了以学习为中心的课堂教学理念。

九年级第二节课由金陵汇文学校赵杨老师展示《电学实验复习》。赵杨老师语言风趣幽默，以大话西游主角周星驰与黄金配角吴孟达引入，引出十四章主角“电流”，以及它的两个影响因素“电压”和“电阻”，电影话题充分激发出学生学习兴趣，精妙的教学设计和生动的语言吸引同学的同时，也吸引了每位听课老师。

课堂教学展示结束后，在栖霞区物理教研员蒋新老师和鼓楼区物理教研员徐国祥老师的主持下，大家对四节课进行了激烈的研讨与深入的交流。四位上课老师对自己的备课思路、实验器材准备等内容进行了汇报分享。蒋新老师对本次活动进行了总结，他指出本次活动的主题是整合式教学，尤其是在复习课中，要将教材中的实验从相似度、一器多用、器材可视化、科学方法、科学素养等角度进行分类整合，简化教学过程，提升课堂效率。栖霞区高中物理教研员李秋霞老师也提醒老师们在复习课中要关注和关心学生。两区老师们通过本次听课与研讨，对如何提升复习课的有效教学有了更深的理解，可谓收获满满。