浏览数量：83 作者:南京市伯乐中学 发布时间： 2023-11-27 来源：本站
长风破浪正当时，厉兵秣马谋新篇。九年级部根据前期工作部署，结合期中学情调研分别召开了级部管理会、备课组会、班级教师会和年级教师会。
一、九年级管理部会
为了确保相关会议的顺利召开，九年级管理部在我校党支部书记、校长王大军的部署下，力求通过深化教师交流，集结智慧与力量，落实九年级下一阶段的奋斗目标。
二、备课组教学分析会
各备课组结合学科特点和期中学情调研，制定后期教学内容，创建高效课堂，帮助学生设立目标，激发学生的内驱力。各个学科的备课组会议上，老师们提出了具体可行的措施方法和任教班级教学建议，包括精准分析问题，明确奋斗目标，优化教学策略等，以提升备课与教学质量。
三、班级学情分析会
首先，各班主任对本班班风学风、期中学情、班级亮点和值得改进的地方等方面进行了宏观和微观的分析；其次，由任课教师交流发言，介绍了本学科的教学情况和筛选本学科学生分布情况，报告了个体帮扶状态；最后，年级管理部驻点领导分别对各个班级管理进行了总结，记录问题并提出建议。
四、年级阶段教师大会
在分析中提高，在反思中进步，11月22日下午在我校四楼会议室召开了九年级阶段教师大会。伯乐中学党支部书记、校长王大军、副校长王娟及九年级全体教师参加了此次动员会议，会议由年级主任刘薇老师主持。
第一项议程刘薇主任首先对本次阶段学情调研进行了区域和校内两个维度的分析，以实证数据为例，发现问题，剖析问题。
第二项议程由本次调研优势学科备课组长进行校本教研经验分享。物理备课组长刘蓉老师提出组内老师认真备课，注重实验教学，能做的实验都尽量安排分组实验，器材不足的进行演示实验，让学生在体验中思考，帮助学生理清知识点的脉络关系；备课时积极研讨，针对练习中教师认为不太好讲或讲评后效果不好的题互相交流并在后期教学中物理组会更加注重精选习题，反复练习。化学备课组长王鲁老师提出同备课组及时沟通，针对教学内容与处理、资料的选择与使用进行同步交流与调整，针对各班情况再进行取舍与补充；课堂上借助实验培养学习兴趣，多问“为什么”，讲方法；课后抓基础，抓落实，减少“假学习”，养成良好的学习习惯。
第三项议程王娟副校长发言。肯定九年级教师辛苦付出的同时，王娟副校长倡议老师们关注影响学业的非智力因素，如和谐的家校关系、温暖的师生关系。通过半个学期来对九年级课堂的观摩与诊断，表扬"学生主体地位"正在一节节偕行课堂中不断被具体呈现，期待老师们继续加强团队合作，使用"细致可模仿,合理可创新"的教学行为帮助学生提升学科素养，积攒学业实力。最后对各备课组各班级下一阶段奋斗目标，提出具体要求。
第四项议程我校党支部书记、校长王大军讲话。首先王书记感谢九年级全体教师勤勉扎实的工作态度，肯定伯乐教师服从大局、甘于奉献的格局和站位。接着他指出从巡视九年级的早课、午休和晚自习以及日常听课发现教师们躬耕教学，奋楫前行，数据背后是每一位老师的辛勤付出。这是值得赞扬的伯乐精神。然后他提出在“教学管理”上下功夫，秉持我校偕行课堂的理念，创建高效课堂，创新教学方式。最后他希望九年级全体教师明确目标，树立信心，趁势而上，再创辉煌。
综上，九年级全体教师在本次期中学情调研后都有所获，立足实际，齐心协力，团结拼搏。落实教学常规，形成自己的教学智慧，借力备课组、年级团队的力量，聚力谋求新突破，为学校的发展添砖加瓦。
撰稿：刘 薇
拍照：陈丽萍 九年级部教师
一审：王 娟
二审：王大军
