【智贤伯乐】“云”端教学,共“课”时艰——伯乐中学线上教学工作总结

浏览数量:42     作者:南京市伯乐中学     发布时间: 2022-11-17      来源:本站

“疫情就是命令,防控就是责任”。面对突如袭来的新冠疫情,校园生活按下了暂停键。我校根据疫情防控工作总体部署要求,遵循“稳定有序、保证质量”的原则,积极行动,井然有序地开展线上教学工作。


及时准备,保驾护航

我校10月25日晚接到停课通知后,第一时间告知家长,并组织学生当晚到校领取网课材料。25日当晚在校的教师将网课材料分发至学生座位上,黑板上书写文字说明便于学生领取材料时核对。

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接到停课通知后,以教务处为实施载体的工作指导小组立即进行线上教学准备工作,将线上安排的时间与要求通过微信群告知全体教师,并要求班主任及时告知家长,提醒家长到校领取资料。

教务处工作指导小组提醒老师们提前调试设备,检查硬件软件,对于没有手提电脑的老师10月25日晚或26日上午安排到学校领取。

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 精心部署,管理有序

为简化班级家长群消息发布,由各年级部主任发布在线表格收集每节课课前准备、家庭作业等信息,由班主任老师每晚将班级第二天所有课前的准备及作业汇总转发家长群,提醒学生做好学习准备。

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教学监测,齐抓并进

学校成立了由校长室成员、年级部主任组成的线上教学监测管理小组。管理组成员每天深入各班级钉钉群,督促指导各班级线上教学,并做好统计反馈,对发现的问题及时进行修正,有力保障了线上教育教学工作规范、高效开展

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灵活多样,提升质量

学生是课堂的主角,演绎着课堂的精彩。任课教师精心组织线上教学,用课前准备提醒,字体加粗、视频直播、在线互动等方式加强与学生的交流,形式灵活多样,充分调动学生的学习积极性, 提升线上教学的质量。



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备课组长组织开展好备课组的网络集体备课活动,探讨线上教学模式。




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物理组的叶昕老师将制作表单在线出题、课堂作业即时批改的经验制作成教学视频教会其他老师快速掌握线上课堂使用技巧,让线上课程更加灵活。


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视频分享1:钉钉群表单制作方法

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视频分享2:课堂作业即时批改



停课不停学,疫情突然但伯乐园的线上教学秩序井然。面对突发的疫情,每一位教师迅速投入线上教学,牢记初心使命、恪尽职守、勇于担当。

总结,是为了更好地巩固有效线上教学成果;反思 ,是为加快提升教育教学能力;尝试,是为了积极创新课堂教学方式。线上教学,以网络为媒:教与学,家与校,师与生,以饱满的热情共同战“疫”。




撰稿:徐伟亮

图片:徐伟亮 各任课教师

审核:王   娟



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